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                                                      发稿时间:2020-08-13 00:24:40

                                                      综合考虑疫情防控与复工复产要求,交通状况、人员密度、学段特点等因素,与中小学开学错峰,按照先大班、中班,后小班的顺序分两批开园。开园后,小班可适当设置过渡期。

                                                      推进各级各类学校返校开学

                                                      第五,物资准备方面,要在市级防疫物资调配的基础上,多方筹措保障学校各项防疫物资供应,重点做好体温检测、校园防疫消毒以及日常工作所需防护用品储备。

                                                      第二,学校实行单元式管理措施,对师生员工活动范围及规模进行必要限制,尽量减少人员交叉流动,以年级、班级或宿舍为单元开展群体性活动,各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定,接触人员清楚。

                                                      第一,加强校门管理。实行校园相对封闭式管理,通过实行错时上下学、划定1米等候线等方式,避免人员聚集。校园相对封闭式管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。

                                                      自8月15日起,具备校园疫情防控条件的高校,结合小学期安排,可组织学生分期分批、错时错峰返校和新生报到。这个总体安排是立足在京高校特点,在充分调研、征求各方意见基础上作出的决策。

                                                      第一,加强幼儿园大门管理。幼儿园实行全封闭式管理,严格执行入园身份识别和非幼儿园师生员工入园登记管理,无关人员不得入园。

                                                      3.高等学校(含高等职业院校)开学安排

                                                      从去年9月开始,王女士或者家人每周都会带着孩子去这个早教中心上课。不过,受新冠肺炎疫情的影响,包括早教中心在内的教育培训机构从今年年初开始暂停了线下的课程。王女士称,线下停课期间,在早教中心工作人员建立的微信聊天群里经常会有老师和学生家长互动,并没有察觉有什么异常。“疫情期间机构的老师也一直在班级群里跟我们有互动,发一些视频,也开直播,还让让我们报那些线上课程,所以是我这边其实一点都没有怀疑他们,觉得他们一直都在正常运营。” 王女士告诉记者。

                                                      记者也多次拨打通知上留下的联系电话,但是截至发稿前,都没有人接听。就此事,记者也联系了巧虎的官方客服。